20句值得品讀的話(huà)，余華和他的朋友們談閱讀、成長(zhǎng)和生活
今年8月份，閱讀類(lèi)節(jié)目《我在島嶼讀書(shū)》第三季在希臘啟動(dòng)拍攝，想起前兩季還有部分沒(méi)看完，于是趕緊去補(bǔ)上了。其實(shí)看的時(shí)候也沒(méi)想著收獲什么，純粹覺(jué)得景美人有趣。
很愛(ài)聽(tīng)嘉賓們的對(duì)話(huà)，覺(jué)得他們身上有種不管外界怎么變，內(nèi)心仍然安定的淡然感，在此，也想把他們關(guān)于閱讀、生活、成長(zhǎng)的體悟分享給大家。
01
讀書(shū)，讓我知道自己是誰(shuí)，讓我知道，自己的內(nèi)心還是很寬廣的。
因?yàn)槲夷軌蚪蛹{各種各樣的我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷，我所沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)的情感。
但是有一個(gè)前提是，這書(shū)要和你相遇。
——余華
02
和一本書(shū)的相遇，有時(shí)候也是一種緣分，
可能有的書(shū)所有人都說(shuō)好，而你卻沒(méi)有共鳴，此時(shí)無(wú)需犯難，
也許只是因?yàn)椋氵€沒(méi)有到和它相遇的時(shí)候。
——余華
03
如果你想要了解魯迅的情緒，那么最好去讀《野草》這本書(shū)。
如果你想要了解魯迅的思想，那就要去讀他的雜文，
他的雜文比他的小說(shuō)、散文都要多，雜文它是跟人“吵架”的文章，
他在跟一個(gè)時(shí)代吵架，一個(gè)沒(méi)落的、腐朽的時(shí)代。
——余華
04
所有的文學(xué)最終目標(biāo)是為了真實(shí)，
哪怕是荒誕也好，寫(xiě)實(shí)也好，目標(biāo)都是為了真實(shí)。
——余華
05
看電影的時(shí)候一個(gè)觀眾的想象力，
和讀小說(shuō)的時(shí)候一個(gè)讀者的想象力，是不一樣的。
作為讀者的想象力會(huì)更加自由、更加寬廣。
——余華
06
語(yǔ)言的魅力，能夠把一些東西給不斷地放大、放大，
然后讓人去不斷地聯(lián)想。
——余華
07
每個(gè)時(shí)代，人們的精神都需要一個(gè)出口。
不光是有作家夢(mèng)的人，不光是有文學(xué)偉大理想的人，
所有人的所有這些出口就像是千軍萬(wàn)馬過(guò)了文學(xué)這座獨(dú)木橋，
這就顯示出那樣一種輝煌。
——蘇童
08
真正的作家是特別孤單的，
甚至說(shuō)是特別孤獨(dú)的，
因?yàn)閷?xiě)作是獨(dú)立性的。
——葉兆言
09
閱讀，實(shí)際上，也不可能存在任何羞恥。
好比讀瓊瑤等言情小說(shuō)，可能召喚人往前走五米，
但如果讀托爾斯泰等經(jīng)典作家作品，那么讀者就可能會(huì)前進(jìn)五十米甚至更多。
——蘇童
10
幽默應(yīng)該是一種不經(jīng)意的坦率，
這種坦率才是最有意義的。
真正的幽默，其實(shí)應(yīng)該叫做“皇帝的新衣”，
是由一個(gè)小孩子，把所有人的內(nèi)心話(huà)表現(xiàn)出來(lái)，
而且這些話(huà)是越是想掩飾的真相，給它揭露出來(lái)。
——馬伯庸
11
我一直認(rèn)為作家本身，他是一個(gè)狀態(tài)，而不是一個(gè)身份。
——馬伯庸
12
閱讀不是一件功利的事情，
閱讀應(yīng)該是一件愉快幸福的事情。
——鄭執(zhí)
13
在成長(zhǎng)過(guò)程中，人是需要自我革新的，
他始終要保持一種好奇心，保持一種敏銳度，
因?yàn)閯e人的成長(zhǎng)，在閱讀中會(huì)變成自己的成長(zhǎng)，
如果沒(méi)有閱讀的話(huà)，他的成長(zhǎng)可能只是一種成長(zhǎng)，
但是有了閱讀以后，他的成長(zhǎng)就會(huì)變成很多種成長(zhǎng)。
——余華
14
閱讀能夠讓一個(gè)讀者的情緒隨著作品中人物的命運(yùn)而笑、而哭，
他在笑和哭的過(guò)程中，他會(huì)把自己壓抑已久的情緒釋放出來(lái)，
讀書(shū)不是為了讀書(shū)，
而是為了去感受生活、理解生活。
——余華
15
日常生活給予我們的，足夠?qū)懸簧?/p>
——蘇童
16
有些藝術(shù)作品是一直往前走、從不回頭，
還有些藝術(shù)作品是向我們走來(lái)的。
——余華
17
藝術(shù)和文學(xué)是一樣的，
最后是少數(shù)者把藝術(shù)和文學(xué)往前推進(jìn)的，
大多數(shù)人是跟在后面的。
——余華
18
我們不必要那么限制一定的年齡段去讀什么樣的書(shū)，
閱讀是一件非常自由的選擇。
——程永新
19
寫(xiě)作的過(guò)程，也是一個(gè)作家精神的軌跡。
——蘇童
20
六十歲的人還說(shuō)成長(zhǎng)，
不好意思，往前面看已經(jīng)沒(méi)多少路了，
但是兩邊能不能擴(kuò)張一點(diǎn)。
每個(gè)人每個(gè)時(shí)期的情緒，內(nèi)心隱秘的東西都不一樣，
自己找書(shū)的過(guò)程，是逐漸積累的一個(gè)過(guò)程。
閱讀是把我打開(kāi)了，從狹窄走到寬廣，從低走到高，
人的進(jìn)步不就是一步一步這樣的，
所以你又上了一個(gè)臺(tái)階，那你就會(huì)去追尋更復(fù)雜的東西，
成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)人認(rèn)知自己的過(guò)程。
——阿來(lái)
正如閱讀無(wú)法成為一劑即時(shí)的解藥，他人的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法成為“溺水”時(shí)解救我們的“稻草”。可我們依舊欣然聽(tīng)取這些聲音，就像讀書(shū)是積累的過(guò)程，聽(tīng)見(jiàn)不同的聲音，也是我們?cè)谌松放鲎病⑶靶小⑴实堑囊欢温罚璐宋覀兛匆?jiàn)了新的風(fēng)景。
無(wú)法治愈焦慮，消除不了精神內(nèi)耗，只希望這些文字可以給你帶來(lái)片刻平靜。
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