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Manus真是炒作嗎?實(shí)測(cè)完成新媒體分析/策劃,效果你來打個(gè)分

原創(chuàng) 收藏 評(píng)論
舉報(bào) 2025-03-10


甲方突然丟來大批的產(chǎn)品資料,策劃方案能否批量生成?客戶給定對(duì)標(biāo)賬號(hào),分析報(bào)告能否快捷交付?

這期,我們通過正處輿論風(fēng)口的通用型 AI Agent 產(chǎn)品 Manus,不吹不黑實(shí)況呈現(xiàn),由各位讀者來評(píng)評(píng)你對(duì)它的工作能力感受。(可在文末打分)


1.生成案例報(bào)告

GQ 實(shí)驗(yàn)室(智族 Lab 轉(zhuǎn)世前賬號(hào))作為公眾號(hào)圖文設(shè)計(jì)標(biāo)桿,其 SVG 交互創(chuàng)意一直廣為用戶青睞。因此,我們要求 Manus 拉取部分 GQ 實(shí)驗(yàn)室公眾號(hào)案例,形成總結(jié)文檔并進(jìn)行分析。

這里我們借助了無需注冊(cè)即可訪問的公眾號(hào)案例庫(kù) iSVG(https://www.isvg.com/),要求 Manus 訪問該搜索引擎并檢索入選案例。iSVG 是中國(guó)首個(gè)公益開放的免費(fèi) SVG 交互設(shè)計(jì)案例庫(kù),并清晰標(biāo)注所有作品開發(fā)者信息,附有專業(yè)技術(shù)評(píng)語,因而尤其適合 AI Agent 訪問并拉取專業(yè)語料。關(guān)于它的使用方法,你可以另外點(diǎn)擊閱讀《這么牛的SVG案例????到底誰開發(fā)的????》。

視頻:https://www.bilibili.com/video/BV18MRGYtEND/

*查看實(shí)例演示鏈接:

https://manus.im/share/arUHxP1PY5ddVncv52y4pT?replay=1


從視頻中可以看到,Manus 通過 iSVG 的搜索入口獲得了 GQ 實(shí)驗(yàn)室作品合集,并依次拉取了結(jié)果頁(yè)內(nèi)的作品簡(jiǎn)介,隨后智能產(chǎn)出了一份 Word 文檔報(bào)告,對(duì) GQ 實(shí)驗(yàn)室的 SVG 交互設(shè)計(jì)進(jìn)行了深度分析,質(zhì)量可圈可點(diǎn):




接下來我們提出「幫我做成 PPT」的簡(jiǎn)單粗暴要求,Manus 繼續(xù)創(chuàng)建了 PPT 架構(gòu)并完成設(shè)計(jì):



不過就其 PPT 設(shè)計(jì)水平,著實(shí)沒眼看。考慮到它畢竟是通用型人工智能產(chǎn)品,站在用戶立場(chǎng)不妨后續(xù)移步 WPS AI /iSlide AI/AiPPT 等垂域工具深化后續(xù)的工作。


2.編訂教學(xué)講義

因?yàn)槿粘S兄T多的教學(xué)工作,我們接下來想請(qǐng) Manus 試試從「講義」的角度開展一項(xiàng)新的任務(wù),且給定更具象的要求和限制:


幫我在https://www.isvg.com/里找到一些GQ的案例,請(qǐng)搜索不少于20個(gè)

分析它的創(chuàng)意特點(diǎn)、技術(shù)范式,并生成一份可供我給高校學(xué)生授課的講義,適當(dāng)結(jié)合一些數(shù)據(jù)可視化的圖表。


視頻鏈接

*查看實(shí)例演示鏈接:https://www.bilibili.com/video/BV1buRGYoECg/

https://manus.im/share/P9Do1Mbb87iKBAmhzVJroj?replay=1


這一次它從 iSVG 案例庫(kù)拉取了符合要求的案例數(shù)量,并且創(chuàng)建了如下講義結(jié)構(gòu):


  • GQ案例概述(案例收集與分類、案例主題與內(nèi)容特點(diǎn)、交互類型分布)

  • 創(chuàng)意特點(diǎn)分析(敘事風(fēng)格與內(nèi)容表達(dá)、視覺設(shè)計(jì)特點(diǎn)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新與實(shí)驗(yàn)精神)

  • 技術(shù)范式分析(SVG基礎(chǔ)技術(shù)應(yīng)用、交互技術(shù)范式、高級(jí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)、開發(fā)框架與工具)

  • 教學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐指導(dǎo)(案例教學(xué)價(jià)值、教學(xué)方法建議)

  • 未來趨勢(shì)與發(fā)展方向(技術(shù)融合趨勢(shì)、跨平臺(tái)適配技術(shù)、未來技術(shù)方向)

  • 結(jié)論

  • 參考資料





從內(nèi)容上看,由于公眾號(hào)圖文設(shè)計(jì)屬于比較小眾的創(chuàng)作領(lǐng)域,且融媒體 SVG 技術(shù)的范式公開語料較少,所以 Manus 對(duì)部分內(nèi)容的生成出現(xiàn)「AI 幻覺」。如果你也是 Manus 內(nèi)測(cè)用戶,建議可以進(jìn)一步結(jié)合如《融媒體 SVG 交互設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范》T/CASME 1609—2024等行業(yè)內(nèi)共識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)文件引導(dǎo) AI agenct 學(xué)習(xí)。但整體說來,這份講義結(jié)構(gòu)與內(nèi)容還是非常適合課堂教學(xué)使用的。

其中的 infographic 設(shè)計(jì),Manus 返回了部分 React 框架代碼,利用沙盒演示可以看出雖然具備一定的交互性,但樣式非常初級(jí):


這也反映出目前市面上大多數(shù)通用型 AI Agent 的普遍問題,即雖然能夠自主完成各種不同行業(yè)領(lǐng)域的完整工作流,但工作成果仍不及垂域之內(nèi)的專業(yè) AI 工具。包括此前在《讓DeepSeek生成《哪吒2》動(dòng)態(tài)可視化報(bào)告,效果著實(shí)驚艷到我了!》和《本條 SVG 由 Deepseek 生成中...》中的實(shí)驗(yàn),這些 Agent 產(chǎn)品更多需要調(diào)教版 Deepseek 或 Claude 的加持才有望優(yōu)化更多專業(yè)范疇的生成結(jié)果。


3.圖文方案策劃


最后,我們以另一款自研 Agent + Manus 的方式,直接讀取一份長(zhǎng)篇的產(chǎn)品信息并提煉內(nèi)容,結(jié)合 AI 步序完成具體的公眾號(hào)圖文 SVG 交互設(shè)計(jì)策劃案。


視頻鏈接:https://www.bilibili.com/video/BV1tuRGYoERA/

*查看實(shí)例演示鏈接:

https://manus.im/share/Vbnw9JNTkjX3jzTqnZ2Hhx?replay=1

其中的文檔提煉與腳本輸出由其他 Agent 完成,Manus 則進(jìn)一步在 iSVG 案例庫(kù)自主操作找到合適的參考并確定借鑒方式,并細(xì)化腳本中的具體實(shí)施方法。不得不說在內(nèi)容策劃方面,AI Agent 具有碾壓式的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),對(duì)比一般大模型助手動(dòng)輒“我沒有訪問網(wǎng)頁(yè)的能力”的窘境,Manus 這樣形態(tài)的產(chǎn)品能自主完成網(wǎng)頁(yè)操作,包括保留特定參考截圖以完善方案。當(dāng)然同理,譬如你通過如 flowith、Convergence 等 AI Agent 其實(shí)也能得到類似的體驗(yàn):






至此,我們以完全中立的態(tài)度向各位讀者展示了 Manus 的實(shí)際工作成果,對(duì)于其優(yōu)秀與不足之處都有所提及。那么現(xiàn)在以 1-5 分為評(píng)價(jià)范疇,你會(huì)為 Manus 打幾分呢?



-END-


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