怎樣寫出一篇像《后浪》一樣的滿分文案
大家好,我是怎么吃都會(huì)胖的戴小胖。
苦苦鉆研《后浪》三天,現(xiàn)在就先讓本詩(shī)人小戴,給大家送上一首由該滿分文案改編而成的《火鍋》,希望大家喜歡。
那些口口聲聲
“不能吃辣”的人
應(yīng)該看著你們
就像我一樣
我看著你們
兩眼發(fā)光
人類傳承千年的烹飪秘方
所有的食料、配料、醬料和蘸料
像是專門為你們準(zhǔn)備的禮物
川式麻辣、湘式香辣、渝式辛辣
人類的味蕾被層層打開
盡情感受你們的沖擊
我看著你們
口水下咽
你們正在把刺激的辣椒,變成直擊人心的味道
把常見的素菜,變成浸滿紅油的佳肴
把平平無(wú)奇的毛肚,變成眾人眼中需要爭(zhēng)奪的寶藏
人間煙火氣,最撫凡人心
有一天我終于發(fā)現(xiàn)
不只是食客的存在賦予你生計(jì)
你的存在也讓我們感受到了生活火一般的激情和滾燙
那些抱怨“吃火鍋會(huì)上火”的人
應(yīng)該看著你們
就像我一樣
我看著你們
肚子打鼓
因?yàn)槟銈?/p>
這街上的食肆、家里的餐桌、公司的飯?zhí)脟L到的味道
不再是清淡、乏味
而是火熱、刺激、痛快
是雙唇發(fā)燙,胃里有光
那么
翻滾吧,火鍋
我們?cè)谕诲伬锲肺犊煲馊松?/p>
//////////
開始入正題
距離小破站五四宣傳片《后浪》刷屏已經(jīng)過(guò)去了3天,作為一個(gè)卡在前浪和后浪中間,不上不下,不知道應(yīng)該怎么浪的90后(這句話劃重點(diǎn),下面要考),我還是選擇在這股浪快要退潮的時(shí)候趕一下趟兒。
至于為什么不在當(dāng)天追熱點(diǎn),很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲乙偶佟?/p>
廢話不多說(shuō),來(lái)康康《后浪》的文案。(這里只講文案寫法跟套路,其他引起爭(zhēng)議的東西不在討論范圍哈)
《后浪》
那些口口聲聲
一代不如一代的人
應(yīng)該看著你們
像我一樣
我看著你們
滿懷羨慕
人類積攢了幾千年的財(cái)富
所有的知識(shí)
見識(shí)
智慧和藝術(shù)
像是專門為你們準(zhǔn)備的禮物
科技的繁榮
文化繁茂
城市繁華
現(xiàn)代文明的成果
被層層打開
可以盡情地享受
自由學(xué)一門語(yǔ)言
學(xué)一門手藝
欣賞一部電影
去遙遠(yuǎn)的地方旅行
很多人
從小你們就在自由探索
自己的興趣
很多人在童年
就進(jìn)入了不惑之年
不惑于自己
喜歡什么
不喜歡什么
人與人之間的壁壘被打破
你們只憑相同的愛好
就能結(jié)交
千萬(wàn)個(gè)值得干杯的朋友
你們擁有了
我們?cè)?jīng)夢(mèng)寐以求的權(quán)利
選擇的權(quán)利
你所熱愛的
就是你的生活
你們有幸遇見這樣的時(shí)代
但是時(shí)代更有幸
遇見這樣的你們
我看著你們
滿懷敬意
向你們的專業(yè)態(tài)度致敬
你們正在把傳統(tǒng)的
變成現(xiàn)代的
把經(jīng)典的
變成流行的
把學(xué)術(shù)的
變成大眾的
把民族的
變成世界的
你們把自己的熱愛
變成了一個(gè)和成千上萬(wàn)的人
分享快樂(lè)的事業(yè)
向你們的自信致敬
弱小的人
才習(xí)慣嘲諷與否定
內(nèi)心強(qiáng)大的人
從不吝嗇贊美與鼓勵(lì)
向你們的大氣致敬
小人同而不和
君子美美與共
和而不同
更年輕的身體
容得下更多元的文化
審美和價(jià)值觀
有一天我終于發(fā)現(xiàn)
不只是我們?cè)诮棠銈內(nèi)绾紊?/p>
你們也在啟發(fā)我們
怎樣去更好的生活
那些抱怨一代不如一代的人
應(yīng)該看著你們
就像我一樣
我看著你們
滿懷感激
因?yàn)槟銈?/p>
這個(gè)世界會(huì)更喜歡中國(guó)
因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景
就是這個(gè)國(guó)家的年輕人
因?yàn)槟銈?/p>
這個(gè)世上的小說(shuō)
音樂(lè)
電影
所表現(xiàn)的青春就不再是憂傷
迷茫
而是善良
勇敢
無(wú)私
無(wú)所畏懼
心里有火
眼里有光
不用活成我么想象中的樣子
我們這一代人的想象力不足以
想象你們的未來(lái)
如果你依然需要我們的祝福
那么
奔涌吧
后浪
我們?cè)谕瑮l奔涌的河流
(自己滑著看)
這個(gè)視頻一出,先是引發(fā)了大批b站用戶的熱血刷屏,繼而引爆朋友圈和各大社交媒體。
在五四前夕,好像誰(shuí)不跟風(fēng)轉(zhuǎn)發(fā),誰(shuí)就不是一個(gè)多才多藝的后浪、慈祥豁達(dá)的前浪一樣。慢慢地,一些不同的聲音開始出現(xiàn),部分不愿被代表的小破站老用戶表示拒絕,在知乎上也開始遭水土不服。
雖然對(duì)于《后浪》的討論逐漸呈兩極分化,但從傳播的角度而言,它無(wú)疑是成功的。
不知道你們看完有什么感覺(jué),但在我看來(lái),它就像是我們初中時(shí)的老師經(jīng)常會(huì)分析的一等獎(jiǎng)范文,是高中學(xué)年總結(jié)時(shí)全校第一上臺(tái)念的發(fā)言稿,是大學(xué)開團(tuán)建會(huì)時(shí)班長(zhǎng)慷慨激昂的開場(chǎng)白(這段也要?jiǎng)澲攸c(diǎn)),滿分優(yōu)秀得像個(gè)冷酷無(wú)情的江直樹。
一千個(gè)看客眼里有一千個(gè)《后浪》,能不能引起共鳴真的因人而異,但我們?nèi)匀豢梢詮乃鼈涫軤?zhēng)議的文案中看到它作為一篇滿分文案的技巧點(diǎn)。
01不會(huì)用排比套娃的編輯不是一個(gè)好文案
就像創(chuàng)造營(yíng)的舞擔(dān)小姐姐必須猝不及防地在女團(tuán)舞里加個(gè)劈叉用以炫技,動(dòng)不動(dòng)湊三個(gè)詞搞個(gè)排比就是文案人的“劈叉”,能唬人又易上手。
《后浪》這篇文案,就是全文“劈叉”,姑且稱之為“排中排”吧。
聰明的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這篇文章的三個(gè)板塊,分別用了“滿懷羨慕”、“滿懷敬意”、“滿懷感激”這三個(gè)同樣式,但是又層層遞進(jìn)的四字詞語(yǔ)來(lái)隔開,這就是排比套娃里的第一個(gè)大套娃。
所以你們曉得了伐?小排比要靠文字功底,大排比不用啊!先整個(gè)出三段結(jié)構(gòu),整篇文案的邏輯瞬間就清晰了有沒(méi)有。
大概就是這樣的:
(以前寫新聞稿的常見套路)
架構(gòu)有了,那就可以往里套小排比了
02優(yōu)秀的文案堅(jiān)決不用一個(gè)詞
剛剛說(shuō)小排比要文字功底,其實(shí)是唬你們的。
基本法則很簡(jiǎn)單,名詞也好,形容詞也好,能用三個(gè)詞的堅(jiān)決不用兩個(gè)詞,能用兩個(gè)詞的誓死不用一個(gè)詞,如果實(shí)在只會(huì)用一個(gè)詞,那么你就去翻翻它的近義詞。
《后浪》通篇都是例子。
“你們正在把傳統(tǒng)的
變成現(xiàn)代的
把經(jīng)典的
變成流行的
把學(xué)術(shù)的
變成大眾的
把民族的
變成世界的”
層層遞進(jìn)式排比,最后一個(gè)往大里升華就對(duì)了。
再來(lái):
“科技的繁榮
文化繁茂
城市繁華”
繁榮、繁茂、繁華,翻近義詞的典型
上面劃重點(diǎn)那兩句:
1、“作為一個(gè)卡在前浪和后浪中間,不上不下,不知道應(yīng)該怎么浪的90后”,我不可以寫成“作為一個(gè)90后”嗎?
肯定不可以啊!一是為了湊字?jǐn)?shù),二是為了讓別人看完覺(jué)得很牛13:
哇唔,果然是月薪五位數(shù)的資深文案呢!(并不)
2、“它就像是我們初中時(shí)的老師經(jīng)常會(huì)分析的一等獎(jiǎng)范文,是高中學(xué)年總結(jié)時(shí)全校第一上臺(tái)念的發(fā)言稿,是大學(xué)開團(tuán)建會(huì)時(shí)班長(zhǎng)慷慨激昂的開場(chǎng)白”
比喻+排比,反正往死里排就對(duì)了
03沒(méi)有引經(jīng)據(jù)典的文案不是合格的文案
不信你回去看看,那些被無(wú)數(shù)人拿出來(lái)反復(fù)分析,嚼了又嚼的文案,是不是都引經(jīng)據(jù)典了。
(房琪式文案常備名人名言和古詩(shī)詞)
這年頭,在文案里套經(jīng)典可太吃香了,雖然很像高中作文,但起碼看來(lái)就很靠譜。
《后浪》:
“小人同而不和
君子美美與共”
古人今人寫了那么多名言,找一段跟自己的中心思想差不多的塞進(jìn)去,實(shí)現(xiàn)一秒主題升華。
雖然這篇文章是調(diào)侃多于干貨(能看出來(lái)叭??)
但不能否認(rèn)的是,這些滿大街都在用的套路,確實(shí)就像是我們學(xué)寫作文時(shí)老師逼著我們背的范文,沒(méi)啥新意,但確實(shí)穩(wěn)妥,只要稍微加點(diǎn)內(nèi)核,就能炮制出一篇合格的文案。
(然而高中語(yǔ)文老師早已看透一切)
只不過(guò)就是,套路看多了稍微覺(jué)得有點(diǎn)膩味罷遼。
最后,要一起吃火鍋嗎?能寫出一篇的話我請(qǐng)客。
你在看我嗎?
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