為什么一開始學習，就想打掃衛生？
【寫在后面】
現代青年的學習，很多時候其實是由焦慮促成的。隨著年齡漸長，智慧卻遲遲沒有降臨。背負著peer pressure的我們，開始了主動的知識汲取之路。
互聯網絡的加持，讓身為“數字原住民”的我們有了更多樣的學習方式。在B站學習，你可以和近2000萬人彈幕互動，這個數值相當于2018年高考人數的兩倍多。怕一個人孤單，你不妨通過線上自習室連麥直播，通過QQ擴列尋找學習伙伴。甚至通過語C、虎撲等社交軟件，你還可以擁有名為“學習”的打開方式……
只是，對于追求學習效率的我們而言，在“多樣學習”的同時，還需要找到適合自己的學習方式。如果只是為了逃避“知識焦慮”而“一頓操作猛如虎”，終究難逃“事倍功半”的命運。
而對于已經脫離校園的成年人來說，明白“為什么而學”，其實比“學習”更重要！思考才是學習的最大價值。在時間有限、資訊大爆炸的時代，明白學習的目的，對于建立階段性的學習目標、尋找有效學習方法、分辨對于自己的知識信息都十分有效。
別再假裝學習啦！認真做一個“活到老學到老”的學習青年吧！有什么小妙招，記得和我們分享哦～
策劃｜有數青年觀察局
文案｜Fei
插畫｜胡鐘文
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