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“龍門陡開,江鯽飛躍”,這是一次劃時代的高考

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舉報 2020-07-08


大家好,我是柴妹。

今天是2020年7月7日,高考的第一天。

各地的高考作文不約而同一起登上了熱搜榜。

雖然看似玄而又玄,但卻有網友整理了大部分作文意思,均與今年遭遇的疫情相關。

柴妹大膽預測一波,或許今年即將成為又一次劃時代的高考。


“歷史發生轉折時,往往波瀾不驚”
1977年的冬天,中國恢復高考,舉國振奮,一時間漫卷詩書喜欲狂。

1977年人民日報//刊登恢復高考
610萬人報名,570萬人赴考,可最后僅有27萬考生踏入大學校門,錄取率為5%。
1977年高考現場


高考的恢復,終結了“工農兵推薦上大學制度”,打破了出身的限制,以公平方式選拔人才,在很長一段時間里,成為那些寒門子弟改變命運的唯一途徑。
在1990年之前,說一句“學習改變命運”,可是實實切切的真話。


那時候所有的工作都是包分配,只要能夠考上大學,那未來的工作早已被各大政府機關、企業單位提前預定好。
可以毫不夸張的說,1990年以前,只要你走過了高考這根獨木橋,那你之后的路就是一馬平川。
雖然那些年錄取的人數與整個中國人口基數相比微不足道,但其所帶來的深遠意義一直影響至今。
高考錄取率圖表

可另一方面,一個制度走過長久時光后,總會出現各式各樣的問題。
在1977年到1998年之間,最大的問題就是錄取率太低,導致太多人上大學難
列//①年份  ②報考人數  ③錄取人數  ④錄取率//
當時還在亞洲開發銀行工作的湯敏,便以個人身份向中央寄了一封信,首次提出擴招,并嚴明五大理由。


湯敏//擴招之父
一、當時的中國與其他國家相比,在高等教育上的差距很大。

當年我國18-22歲的適齡青年入大學比例僅為4%,而印度是8%,菲律賓則在30%以上。


明明我國的人均GDP都遠高于這兩個國家,可為何我們的入大學率卻如此之低?


二、1998年國企改革,大量下崗工人進入就業市場,如果大量年輕人參與競爭,就業市場將面臨惡性局面;


三、國家提出保持經濟增長8%的目標,擴招前經濟增長率為7.8%,正急需擴大內需,而教育就是老百姓需求最大的;
四、當時我國高校有能力消化擴招學生,平均一個老師僅帶七個學生;
五、最重要的一點,高校的擴招事關中華民族的整體復興

這一番諫言,成功被國家吸納,從1999年起,我國展開了一輪持續時間最長、轟轟烈烈的十年擴招。
或許在現在看來,擴招的成功與否不可言喻,但在當時,中國能夠走入教育的大眾時代,擴招起到了非常重要的作用。
北京師范大學國際與比較教育研究所所長項賢明教授曾指出:“高等教育大眾化首先意味著文化權利,特別是高等文化權利的下移,這表現在我們社會生活的很多方面。”

從這張表格可以看出,1999年開始實行擴招當年,錄取人數和錄取率都呈現近乎翻倍式增長。
從此之后,錄取人數和錄取率每年都在上升,從1999年的56%到2018年的81.13%,考上大學似乎成了再簡單不過的事情。
可正如前面所說,一個制度走過長久時光后,總會出現各式各樣的問題,當年是,現在亦如是。

隨著大學生人數的增長,我國的教育資源開始出現缺乏,教育質量也開始下滑,大學生民風浮躁。

紀寶成//中國人民大學校長

雖然高校擴招與錄取率攀升提高了我國高等教育的水平,但高錄取率也讓大學生越來越不值錢。


特別是在包分配制度早已成為歷史的情況下,每年都有許多“畢業即失業”的劇情上演。


這也是高校擴招的后遺癥之一。
我們沒有資格來談論擴招成敗與否,因為它所誕生的意義的確毋庸置疑。
正如教育部部長周濟接受采訪時所言“我們用10年時間走過了其他國家30年、50年的歷程,意義特別重大,是擴招才讓我國崛起。”
周濟//中國教育部部長


可越來越“不值錢”的大學生也是既定的事實。
不知道該說國家有遠見還是什么,在1998年,我國就推出了著名的211工程和985工程,要打造若干所具有世界一流水平的大學。
隨著擴招的逐步推進,大學生越來越多,質量卻越來越參差不齊,與此同時,211、985的學生就越來越吃香。
出來找過工作的人想必都有這種感受,在所有企業眼里,211、985學校的畢業生比普通大學生的機會要多很多。
甚至部分知名企業會在招聘頁面上點名指出要211、985的畢業生。

為啥?因為普通大學生已經泛濫了,可雙一流的學生依舊是寧缺毋濫。

有個數據就可以看出,2019年超過80%的錄取人數中,僅有6.55%的人被雙一流大學錄取。

這些人就是所謂學霸中的學霸,而這才是中國真正的大學生實力。

經過了幾十年的改革升級之后,我國人口紅利消失,工程師紅利則正在來臨。

中國工程院院士倪光南曾在2019世界計算機大會主題論壇上表示,“未來,中國人口世界第一的紅利將逐漸消失,工程師紅利前景光明。”
倪光南//中國工程院院士
產業的發展必然帶來行業精準人才的稀缺和人才的進一步培育,“軟件定義世界”的趨勢也非常明朗。
中國擁有世界上最大的人才資源。
2017年全國在校大學生人數為2695.8萬,應屆大學畢業生795萬,普通本專科招生748.6萬人,全國共有具有大學教育程度人口為1.9593億人。
在人才資源中,軟件人才的比重越來越大,2016年軟件從業人員達855.7萬人。

而這些高教育背景人才的累積,才帶來中國“工程師紅利”的雄厚基礎。
一個國家從擴大教育投入,擴大技術研發和產業創新到進入顯著的“工程師紅利”階段釋放會有一個線索。
此時再看看前面那些數據,就可以知道柴妹為啥會預測今年高考錄取人數會再上高峰了吧?
不過高考畢竟是一場充滿理想主義的奔忙,無論什么紅利、什么畢業即失業...都應該不虛此行,鋒芒畢露。

主筆 | 小陸
編輯 | 四少

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