領(lǐng)跑線上教育賽道——作業(yè)幫私域運(yùn)營(yíng)案例
在2020年疫情黑天鵝的煽動(dòng)下，人們的生活方式、消費(fèi)方式開始改變，“直播帶貨、在家辦公、在線網(wǎng)課”成了年度生活方式熱詞，在線化、線上化成為主流。
2020年，教育行業(yè)線上化率提升13%-15%，市場(chǎng)規(guī)模同比增長(zhǎng)35.5%，達(dá)到2573億元。其中，作業(yè)幫靠私域玩法運(yùn)營(yíng)領(lǐng)跑在線教育賽道：
2020年中國(guó)在線教育用戶（學(xué)生及教職工）規(guī)模達(dá)到達(dá)3.09億，而作業(yè)幫APP上的私域用戶月活峰值達(dá)到1.7億（2月），穩(wěn)定月活躍用戶數(shù)超7千萬(wàn)，遠(yuǎn)高于同類APP。
競(jìng)爭(zhēng)激烈、同質(zhì)化嚴(yán)重的在線教育行業(yè)，光從公域流量中靠投放獲客不是重要手段，把客戶留在私域流量中才是作業(yè)幫在賽道跑贏的王牌。
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