高考人的共鳴，都被這首歌拿捏了
「啊啊啊明天就要高考了怎么辦怎么辦」
「哦，忘了，我今年不高考，嘻嘻」
每年高考，網上都會輪播這么一個賤兮兮的段子，玩得一手好欲揚先抑，充當考前氣氛組，把人們帶進到高考的氛圍里去。
而關于高考的記憶，今天有這么一首歌唱到了小編的心坎里：
「八點半閱讀理解 十點半五言七絕」
「五三模擬 變成了生命中的一切」
「班主任就像在后門插的一個眼」
……
上面這幾句歌詞，唱的是哪個高考生本人？我不說你們也知道！
這是百度在高考前夕上線的一支加油歌，《去戰吧！我站你》。
好在哪兒？
在2分多鐘的時間里，從詼諧的高中日常，到緊張的高考沖刺，短片呈現了數個經典的高三生活片段，復刻了專屬于00后的高考生活圖景，展示了特殊時代背景下高考生鮮活的喜怒哀樂。
而剖析短片的亮點，我們可以具體到以下幾個方面：
發布節點上，可見品牌的真誠。這支短片，幫助高考生們復盤了高三的種種生活細節，在高考前一天發布，好似為考生匆匆道別的高三鄭重地寫下了結尾。從此以后，就從高考生變成了畢業生，向珍貴的高三生活徹底道別。
難熬嗎？難熬。但再也不會有了，這青春中淚與汗的一年。
創意上，短片呈現了兩方面的洞察：
既有常規高考生活中的細膩的情緒洞察，包括學生與老師之間關于偷偷玩手機這件事的斗智斗勇、全體同學參加高考誓師大會的慷慨莊嚴、做題不管會不會先把「解」字寫上的得分小巧思……
這是屬于所有正在經歷著或經歷過高考的人的集體回憶，極具共鳴，輕松地便構建起了一種回憶殺的懷舊氛圍感，把觀眾的情緒帶入到短片的情境中。
又有符合今年高考特殊性的即時的社會洞察，比如學生在家上體育網課的奇形怪狀。
這又是疫情時代里，獨屬于這一屆高考生的經歷，不僅令00后們感同身受，也掀起每一個80、90后對于今昔對比的感觸與慨嘆。
而要想在互聯網時代產生社會傳播效果，獲得流量，光有獨具匠心的創意不夠，傳播上，也要符合當下的關注取向，所以，可以看到這支短片：
一方面，在形式上采用了rap+熱血副歌這種時興的、能夠迅速帶動情緒的創作風格，狙擊到了00后的關注偏好，和他們玩到一塊兒，從而基于興趣安利，更易攫取流量，與之產生情感上的溝通，走進年輕人的心里。
另一方面，值得一提的是這首歌的創作背后有一段真摯的隱情。
此歌曲是一個名不見經傳的歌手創作，他努力創作好多年，卻一直不溫不火，一直有一位粉絲支持他，他聽聞這位粉絲今年高三，與百度一起推出這首歌曲，唱給所有考生。
一首好歌的背后還有一個感人的故事，可謂是雙管齊下，相輔相成，激發大眾探尋背后的好奇心，助推UGC傳播，在自發的分享中，與大眾形成更加牢固的情感鏈接，在大眾心中留下更加深刻的記憶點。
拍了兩年的《答案》，今年怎么不拍了？
作為一個國民性的品牌，事關全民節點，百度可以說在每年高考季營銷里都有固定席位。
前兩年的百度聚焦于「高考后」的時間段，圍繞「填報志愿」這一個被譽為「考得好不如報得好」的重要節點，去輸出親子關系里關于《答案》的溫情故事，2020年一句「愿你不必百度 也能找到答案」成為了雙關品牌與人生態度的出圈slogan。
《答案》的營銷口碑毋庸置疑，但今年的百度為何不延續這個IP，而是一反常態，做了一支高考加油歌？
先決的可能就是大環境原因，今年上半年，疫情卷土重來，上海、天津先后推遲高考時間，高考社會環境浮躁，考生在繁重學習之余還要承擔惶然的社會壓力，因此，相較于報志愿這個高考的第二道關卡，先過好高考這一關更為重要。
事實上，無論是這一屆考生，還是普羅大眾，在面對動蕩不安的當下時，都亟需情緒上的撫慰與鼓勵，而百度的目的就是要用這樣一首高考加油歌，狠狠打一針雞血，告訴考生也告訴大眾：去戰吧，我站你！百度將是所有人堅實的后盾。以輕松熱血的方式振奮精神，樹立奮斗堅持的信心。
不止廣告
如果說熱血沸騰的廣告創意，是為考生提供精神上的強大助力，那么百度融入短片細節中的服務化能力，就是對考生在產品層面的有力協助。
百度APP的「高考」搜索結果頁中，熱門院校\專業和院校對比，既幫助考生在考前立下清晰的奮斗目標，又在出分后提供最佳的擇校輔助；
既是高顏值虛擬偶像又是貼心的高考數字人助理度曉曉，為考生提供著及時做核酸、考前倒計時的溫馨提醒……
依托于短片提供的情緒提振感，推廣百度APP的功能輔助，將百度APP能為學生提供實際幫助的認知打入大眾心智，實現人與服務的連接。
人文關懷是最好的品牌傳播。百度這一次的高考營銷，讓今年高考的不高考的人都在熱血沸騰中，收獲了青春的情感體驗，激發共鳴的同時，從過去汲取力量，產生前行的動力。百度APP的品牌溫度也由此凸顯，完成了對「百度一下 生活更好」的又一次詮釋。
最后，不論是今年的高考生，還是高考已成為回憶的人，相信看完、聽完這一首加油歌，都意識到了自己在高三這一年，已經儲存了多少寶貴的能量碎片，愿這支廣告能喚醒你對青春的感受，帶著它，出發！
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