清北網校×羅永浩：人生不止一次高考
2020的上半年，注定是不平凡的一年。2020年的考生，注定是不容易的一代人。18年前，他們遭遇非典疫情。18年后，最后的高考沖刺被另一場疫情所攔阻，為他們的未來增添了更多不確定。清北網校在這個特殊的節點，希望以高考為始，向考生分享面對未來人生的知識。
人生的高考不止一次，解題思路也不止一種
在畢業 N 年之后，WMY 的各位萬萬想不到，高考這道題會以 brief 的形式再次來到我們面前。回到了高三模式的我們開始了十幾天的高考沖刺。
在這道國民級考題上，我們確定了這次傳播主題——教育平等與持續學習的價值，也嘗試過從回放50年高考、深挖考生生活等角度切入。
最終，我們與客戶決定為高考學子做一場不尋常的演講，邀請“高考局外人”羅永浩作為嘉賓。沒寫過高考試卷的老羅，在人生的考卷上寫滿了跌宕起伏的答案。他所給出的是一套截然不同的解法。
這是羅老師的“第一次”，也是我們的第一次
面對人生的考題，羅永浩的答案是？
對于千萬考生，老羅從自己從不需要解釋的彪悍人生當中，提取了三條樸實無華的知識點：
1、多讀書，因為真正的讀書和學習才剛剛開始。
2、多參與社會實踐，因為知識分子想要活得有尊嚴，一定要有一點點錢。
3、要成熟，不要圓滑世故，因為它們是截然不同的兩回事。
對于高考本身，老羅強調的是不論成敗、保持持續學習的精神。高考只是人生的一小部分，之后還會有很多高考。即便失敗了，也可以從頭再來，再失敗，再從頭再來。
無論如何，在最好的年紀，我們都應當飛奔。因為人生，不止一次高考。
創造這樣一場特殊的演講，我們的解法是？
即使是看起來平平無奇的演講，我們也不希望整條片子看起來像是「演講現場錄播」。
太平的節奏和氛圍，即使是梗王老羅的演講，也會讓人興致缺缺。
于是我們和導演團隊、老羅團隊、客戶，多方達成一致，希望將這場看起來「平平無奇」的演講，（至少）拍出（億點點）張力和戲劇性。在開拍前，我們與導演團隊多次溝通，通過廣角與近景切換以及多種鏡頭組合拳，將課堂里到講堂內的內容穿插展現，助推老羅的傾情演說，讓4分鐘的演講飽滿起來。
面對這道考題，戲稱自己為高考局外人的老羅投入了高強度的創作熱情，貼心地提供了好幾種演講 option。以脫稿演講為人熟知的他，在現場也在捧著稿件不斷排練。力圖找到觀眾（和自己）的嗨點。從機位的設置到鏡頭的組合，都做到事無巨細，共創美好。演講大戶的專業性一覽無余，看得我們直呼內行。
在已經拍攝完全片后，導演團隊、客戶團隊和我們甚至覺得還不夠。不夠有張力，不夠真實。于是我們緊急補拍了一些真實學生素材，這些取材自清北網校用戶真實故事的片段，與老羅的傾情演講交織，讓演講更飽滿，喚醒每個聽眾心里那顆永不停歇的少年心。
在接近24小時的拍攝里，我們不斷調整著現場的配置，與老羅團隊、客戶團隊反復討論，只為呈現一場真實、有料的演講。
一個好的作品，絕不只是一方傾力而為的成果，一定是多方努力協調的結果，感謝客戶、導演團隊、老羅團隊的理解和支持，讓我們得以向觀眾最終呈現出這場意義非凡的演講。
數英獎參賽項目說明——WMY，創意代理商
【背景與目標】
因為疫情原因，今年的高考是改革開放以來第四次高考時間變動，同時也是在線教育普及后第一次真正影響到高考的一年 。此次，在“疫情+高考”背景下，清北網校希望站在中國全貌視角，講述教育對中國的影響力。同時，希望通過輸出清北網校對于教育的價值觀，向社會傳遞有溫度的正能量，引起父母及社會輿論場的關注。【洞察與策略】
在疫情的大環境下，如何從眾多在線教育品牌中殺出重圍，是一個亟待解決的問題。在經過多方溝通討論后，最終決定通過與名人合作的形式 ，打造一次出圈的演講。而現階段，清北網校需要尋找一個與自己品牌調性匹配，且具有高考屬性的名人。經過反復考量，確認了羅永浩老師。他作為高考輟學生，曾經的新東方英語教師，具有很強的高考屬性，同時他還是企業老板，網紅主播，自身具有傳播影響力，可以很好的結合自身經歷，向廣大用戶傳遞清北的教育理念與價值觀。【創意闡述】
創意 TVC 從“高考輟學生”對高考生的勵志演講切入，營造反差效果。通過整場勵志演講，帶出主題，人生不止一次高考，來達到鼓勵萬千學子的目的，同時，輸出清北網校的價值觀，向社會傳遞有溫度的正能量，引起父母及社會輿論場的關注。【結果與影響】
此次傳播，通過與羅永浩老師的合作，借勢高考的熱點，達到了很好的傳播效果。其中微博播放量922萬，羅永浩抖音播放量810萬，抖音內廣播放量5053萬，曝光量完成率408%（正常情況曝光完成率100%），帶來點贊20.3萬，為清北網校官方賬號帶來2.1萬漲粉，超出平均數據135%。
項目信息
專業評分
專業評分已截止
評論
評論
推薦評論
暫無評論哦，快來評論一下吧！
全部評論（0條）