《給孩子們的大師講堂》×歐陽自遠：用玩心打開青少年的知識大門
一、給孩子們的大師講堂第二期上線了
每個青少年都曾有過好奇心“爆棚”的時刻，廣袤的宇宙、神奇的星球、萬物的運轉(zhuǎn)在青少年眼里都顯得特別“神奇”。
讓青少年的好奇心得到滿足，是我們義不容辭的責任。
騰訊產(chǎn)品青少年模式聯(lián)合宋慶齡基金會打造公益欄目《給孩子們的大師講堂》，便是致力于打造精品且有趣的科技內(nèi)容池、守護青少年健康成長、助力青少年打開視野、窺見更大的世界。
二、從孩子的視覺角度構(gòu)建一個科學宇宙
隨著欄目內(nèi)容陸續(xù)上線和品牌力的日益壯大，改造欄目的視覺形象成為必然。
我們對《給孩子們的大師講堂》欄目進行了視覺優(yōu)化改造，強化大師講堂的內(nèi)容價值，賦予大師講堂更深的意義。
對于青少年來說，放映機的形象他們并不陌生，那道圓錐形的光曾一次次帶領(lǐng)他們進入一個奇妙的世界，去獲得超越生活的全新感受！
《給孩子們的大師講堂》視覺系統(tǒng)內(nèi)包含了多個領(lǐng)域的標志延展，每個圖像和內(nèi)容代表特定的領(lǐng)域，不同標志為后續(xù)不同門類的內(nèi)容延展提供可能性。
三、打開科普視頻的“新”方式
因為受眾是青少年，硬核的科學理念和知識，說深了他們聽不懂、說淺了達不到效果。
那么，該用什么方式給他們提供什么內(nèi)容？成為我們需要攻克的溝通難題！
在吸引青少年之前，當然要先成為他們。
青少年往往能在“玩”上展現(xiàn)出絕對的專注力，愛玩，是青少年對世界充滿好奇的行動表達。既然他們對“玩玩具”有如此高的專注力，那為什么不把知識變成他們喜歡的玩具呢？
我們決定為青少年們定制一份知識玩具并把它作為禮物，并邀請大師將帶領(lǐng)青少年們玩轉(zhuǎn)這份知識玩具禮物！
四、“嫦娥之父”歐陽自遠院士給孩子們說“月”
確定“知識玩具“的idea后，欄目有幸邀請到了中國月球探測工程首任首席科學家歐陽自遠院士作為 “知識玩具分享官”，接下來我們便開始著手月球科研站主題的玩具設計和腳本打磨！
除了必不可少的探月知識，我們還在說“月”的過程中融入值得青少年關(guān)注的社會熱門話題，有即將舉辦的2022冬奧會、有事關(guān)人類長遠發(fā)展的月球能源探測、有國人期待已久的載人登月、也有激動人心的深空探測！
“在38萬公里外的月球看冬奧會只有1.3秒延遲”，現(xiàn)在知道地月聯(lián)絡多方便了吧！
“月球是個能源寶藏”，感受感受什么叫“星球”不可貌相。
“月球是人類未來深空探測的跳板”，出發(fā)吧，人類！
人類和月球的故事，中國和月球的故事，才剛剛開始！
歐陽院士送給青少年們代表進步和希望的禮物，播下夢想的種子！
讓我們一起看看成片吧！
五、讓大師智慧跨山越海
騰訊產(chǎn)品青少年模式聯(lián)合宋慶齡基金會打造《給孩子們的大師講堂》公益欄目，邀請科學家、藝術(shù)家、時代楷模等1000位名人名家給青少年講科學故事、談藝術(shù)文化、分享成長經(jīng)歷，為青少年定制健康、優(yōu)質(zhì)專屬網(wǎng)絡內(nèi)容，以每期10分鐘視頻的生動形式，輔以AR（增強現(xiàn)實）和動畫演示，面向廣大青少年推薦。
我們希望“內(nèi)容+形式“的雙創(chuàng)新能夠吸引更多的青少年關(guān)注科學，啟迪青少年的科學觀，讓青少年發(fā)現(xiàn)浩渺宇宙埋藏著的科學樂趣，激發(fā)青少年學習思考及追求新知的能力！
我們相信每個對世界充滿好奇的青少年，終會循著這份可貴的好奇找到屬于自己的星星，成為自己領(lǐng)域的大師！
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