《上場吧疾風少女》公益片：好學校離不開懂體育的校長

數(shù)英評分

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2024 數(shù)英獎參賽信息

評審記錄

參賽企業(yè)

敘述方式

品牌

蔡崇信公益基金會

參賽類別

技藝單元-視頻制作類（入圍）

公益單元-公益類

一個不知名的河南村小，竟然有一只自己的女足隊，更是在五六年間獲得了大小比賽14 次冠軍，甚至引起了國家女足隊員的關注。

然而在這樣一個有著輝煌戰(zhàn)績的球隊背后，是一個鄉(xiāng)村校長及其老師教練們的默默摸索、無私付出，也是女足孩子們的拼命奮斗。

他們從零開始，在貧窮與偏見之上結(jié)下了飽滿的果實。足球不僅改變了這所學校的命運，也改變了這些女孩們的命運。

《上場吧疾風少女》

張盤小學地處河南省洛陽市孟津區(qū)平樂鎮(zhèn)張盤村，它只有271名學生，卻有著自己獨有的“倔強”。

自2017年成立學校女子足球隊以來，在基礎設施差、訓練條件艱苦的前提下，7年時間里，贏得“縣（區(qū)）長杯”“市長杯”乃至國際邀請賽等15個冠軍，培養(yǎng)出一批U字號國腳、多個省份青少年女足主力。“村小”里的女孩用永不放棄“踢”寬了自己的人生舞臺。

創(chuàng)作人員名單

項目經(jīng)理：程紅森
導演：程曉昕
拍攝：白陽
剪輯：楊謙謙

數(shù)英獎參賽項目說明 - 敘述方式，制作公司

【背景與目標】

一個不知名的河南村小，竟然有一只自己的女足隊，更是在五六年間獲得了大小比賽 14 次冠軍，甚至引起了國家女足隊員的關注。然而在這樣一個有著輝煌戰(zhàn)績的球隊背后，是一個鄉(xiāng)村校長及其老師教練們的默默摸索、無私付出，也是女足孩子們的拼命奮斗。他們從零開始，在貧窮與偏見之上結(jié)下了飽滿的果實。足球不僅改變了這所學校的命運，也改變了這些女孩們的命運。

【洞察與策略】

提煉核心主題關鍵詞：
農(nóng)村小學、女足的共性：
1、張盤小學地處河南省洛陽市孟津區(qū)平樂鎮(zhèn)張盤村，它只有271名學生，卻有著自己獨有的“倔強”。
2、自2017年成立學校女子足球隊以來，在基礎設施差、訓練條件艱苦的前提下，7年時間里，贏得“縣（區(qū)）長杯”“市長杯”乃至國際邀請賽等15個冠軍，培養(yǎng)出一批U字號國腳、多個省份青少年女足主力。
通過幾個熱點話題：
#14 次奪冠的女足隊，居然來自河南村小#
#村小校長用 5 年打造一支冠軍女足#
#“跑不死”的村小女足 5 年 14 冠#
去體現(xiàn)脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利和鄉(xiāng)村振興的穩(wěn)步推進，鄉(xiāng)村孩子的求學夢得到前所未有的支撐，農(nóng)村家長崇文重教的理念愈加深厚。因為足球，女孩們的人生半徑不斷延展。
所以，當你在拍女足的時候，你要拍的到底是什么？你要拍熱愛足球的女孩和千方百計為孩子們創(chuàng)造條件的老師。資源和條件的不足并沒有阻礙天賦的發(fā)展，他們的熱愛和刻苦，“村小”里的女孩用永不放棄“踢”寬了自己的人生舞臺。

【創(chuàng)意闡述】

開場通過踢球與比賽畫面的碎片化剪輯（更多近距離、有沖擊性、有吶喊的素材），中間增加女孩子們的吶喊，校長對場上孩子們的鼓勁兒等同期聲。
在影片一開始就塑造激烈刺激的對抗場面，展現(xiàn)女孩們在球場上的拼命，然后搭配校長說的關于女孩子們出路的一些話，開場就營造一種對立沖突，讓觀眾感受到這些女孩們 “有來路但無出路”的困境核心是要通過對冠軍校長宋海波與他的女足隊故事的講述，展現(xiàn)基層教育人用體育改變孩子和教育事業(yè)未來的努力。并且還可以通過對個體孩子故事的描寫，來體現(xiàn)體育在教育事業(yè)中對于人的塑造，體育在教育中不可或缺的重要性。

【結(jié)果與影響】

通過本次視頻推廣，《上場吧！疾風少女》視頻成功吸引了大量觀眾關注，以阿里巴巴公益為主的原創(chuàng)視頻在全網(wǎng)熱播，引爆了有關女足話題的序幕。視頻展現(xiàn)了一個鄉(xiāng)村校長及其老師教練們的默默摸索、無私付出，也是女足孩子們的拼命奮斗。一一通過故事化的講述表現(xiàn)出來。提升了張盤小學女足的知名度和影響力。