騰訊99公益日，QQ音樂讓你「聽見音樂的光」
“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣……”
“直到烏云散去，風(fēng)雨落幕，他會帶你找到，光的來處……”
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”
這些膾炙人口的熱門歌曲，曾經(jīng)如同一道平凡生活里的光，鼓舞或治愈過每個在低谷中的你我。而我們發(fā)現(xiàn)有一群特別的人，他們不僅在音樂中獲得了生活的力量，更把樂觀化成歌聲，照亮更多人的夢想。
于是，我們順著光的來處，找到了這群追光的人，期望用音樂幫助他們完成“夢想”。
他們是來自上海的聽障康復(fù)治療兒童，“孤身走暗巷”是他們勇敢生活的寫照；他們是生活在涼山的學(xué)生和老師，即使身處困境卻依然追尋“光的來處”；他們是河北鄉(xiāng)村的孤寡老人，時間從沒讓他們丟失“門前老樹長新芽”的信念……他們是生活的歌頌者，亦被生活歌頌著。
音樂是平凡生活里的光。這次，我們希望能夠用音樂助力公益，讓更多人聽見“音樂的光”。
聽見“平凡人生”的“不凡歌聲”
今年99公益日，QQ音樂及全民K歌攜手QQ瀏覽器、騰訊SSV，以及中國新聞網(wǎng)共同打造「聽見音樂的光」特別公益企劃。
活動期間，由EDG戰(zhàn)隊（EDG合創(chuàng)汽車英雄聯(lián)盟分部）、毛不易、“0713再就業(yè)男團”全員（陳楚生、陸虎、王櫟鑫、王錚亮、張遠、蘇醒）組成“公益筑夢官”，分別攜手上海聽障康復(fù)治療兒童演繹《孤勇者》、助力涼山的大山師生合唱《無問》、共筑河北鄉(xiāng)村孤寡老人《時間都去哪兒了》音樂夢，讓這些平凡而勇敢的人們唱出他們心聲的同時，凝聚關(guān)愛，帶著音樂的光，去照亮更多人的夢想。
99公益日期間，用戶登錄QQ音樂觀看上述公益企劃的MV、收聽公益歌單，從而免費領(lǐng)取99公益“小紅花”，并捐贈給“300名聽障兒童的音樂康復(fù)課”、“給1000名鄉(xiāng)村學(xué)生上職業(yè)啟蒙課”、“情暖萬名孤寡老人”3大公益項目，最終助力3大公益全部完成小紅花籌集目標，后續(xù)由騰訊基金會啟動實施相應(yīng)公益項目。
藉音樂之光，為更多人送去勇氣和關(guān)愛
《聽見音樂的光》音樂合輯創(chuàng)作背后，我們感動地看到音樂如何在滋養(yǎng)著他們平凡的生活，更看到他們?nèi)绾斡酶杪暟l(fā)出向往未來的吶喊。
“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣……”，在上海的一間聽障康復(fù)音樂中心內(nèi)，一群特殊的孩子在老師的指導(dǎo)下用稚嫩嘹亮的歌聲，對上了他們的專屬“暗號”，充滿童真的臉上笑容燦爛。如果不仔細觀察他們耳邊掛著耳蝸，根本不會發(fā)現(xiàn)他們和同齡小朋友有什么不同。siyang小朋友就是其中的一員，聽力的缺陷讓她從出生就處于一個比別人更加“安靜”的世界，雖然不能像其他小朋友一樣自如地嬉笑打鬧，但她愛笑，愛唱，會跳舞，會彈鋼琴，旁人唱“去嗎”，她會立馬大聲接上“配嗎 這襤褸的披風(fēng)”，在臺上大聲歌唱的siyang，閃閃發(fā)亮。她的媽媽希望音樂能成為孩子成長路上想獨處，想和自己對話和傾訴時的陪伴。
像siyang這樣的聽力障礙兒童，全中國共有460萬，雖然與普通人相比，他們需要付出更長久的時間和努力來讓自己融入這個聲音斑駁的世界，但這些小小的“孤勇者”依然用歌聲，唱出旋律的美妙與信仰的能量。
與此同時，遠在千里之外的四川涼山，吉伙子聰在跟隨爺爺外出打工之后，看見了不一樣的世界，他說“人和人的生活是不一樣的，我不想一直打工，也希望村里小伙伴的未來有更多可能”。老師說“知識能改變命運”，他便化身小老師，給同學(xué)們講課、分享音樂。大山里太多像他一樣的留守兒童，他們質(zhì)樸、迷茫，想知道“風(fēng)為什么托著候鳥飛翔，卻又吹得讓它慌張”。在他們暢想的未來里有無私奉獻的人民教師、吃遍天下的美食家和天馬行空的畫家，盡管對世界的認知和人生的規(guī)劃，大多僅局限于在遠方打工的父母電話中的描述，然而哪怕僅是螢火之夢，他們也將在“如果路會通往不知名的地方”歌聲里，唱出對世界的好奇與希冀。
再把目光投向廣袤的冀中平原，這里有一群孤寡老人，他們看慣“門前老樹長新芽，院里枯木又開花”，臉上的皺紋和蒼蒼白發(fā)是歲月打磨出的練達。高邑縣東南巖村的耿彥果老人自幼患得小兒麻痹癥，一生坎坷，干農(nóng)活需要付出常人雙倍的力氣，但他臉上總掛著滿足的笑容。他喜歡唱歌和擺弄樂器，甚至組織起農(nóng)民小樂隊，走村串集到處表演，他在音樂中聽見生活的小美好，以豁達的態(tài)度笑看人生。總有人提問“時間都去哪了？”，在這群孤寡老人自得其樂的歌聲里，聽到的是歲月的溫潤與生活的美好。
借助平臺力量，用音樂向大眾傳遞愛與溫暖
“用小紅花，一塊聽好歌，一塊做好事”，這是踐行公益的記錄，也是對實現(xiàn)夢想的助力，而音樂則是平凡的人們勇敢逐夢的見證者。
QQ音樂希望借助平臺的力量，用音樂向需要的人傳遞愛與溫暖。
很幸運，我們成功將愛與溫暖傳遞了出去。
音樂是平凡生活里的光，愿所有熱愛生活的人，都在音樂之光的照耀下勇往直前。讓我們“一塊聽好歌，一塊做好事”。
創(chuàng)作人員名單
陳菲菲、李旭、吳敏、劉敏、黃雨露、陳智賢、易理、戰(zhàn)夢麒、鄭艷、魏高敏、Jen、Sarah Steffi、季季、Zuck、薯條、皇道
數(shù)英獎參賽項目說明 - QQ音樂，品牌/廣告主
【背景與目標】
騰訊基?會成?于2007年6?，是中國互聯(lián)??業(yè)第?家公益基?會，發(fā)起99公益?這?指尖公益?化，推動全民公益參與?式的多元化，讓公益成為?種態(tài)度、?種習(xí)慣、?種?活?式。 2022年99公益?，推出“?花?夢想” 新玩法，每一朵小紅花都是用戶做好事的記錄，每一朵小紅花也能幫助實現(xiàn)公益夢想。平臺向大眾籌集小紅花，由騰訊基金會配捐，實現(xiàn)具像化的公益目標，并給予用戶執(zhí)行反饋。作為騰訊生態(tài)下的音樂平臺，QQ音樂希望用音樂串連起用戶和公益，將音樂的力量轉(zhuǎn)化為公益的力量。
借力明星、爆款歌曲、爆款話題，提升此次企劃曝光，引導(dǎo)用戶進入活動頁領(lǐng)取小紅花并捐贈，為公益夢想 “300名聽障兒童的音樂康復(fù)課”、“給1000名鄉(xiāng)村學(xué)生上一年的職業(yè)啟蒙課”、“情暖萬名孤寡老人”籌集足夠數(shù)量的小紅花，以期實現(xiàn)公益夢想。
【洞察與策略】
當“愛你孤身走暗巷”響徹在街頭巷尾時，對于聽障兒童來說，音樂是努力發(fā)聲的動力；“我該怎樣成為一名歌手？”大山里的孩子對著鏡頭問到，對于他們來說，音樂是逆風(fēng)翻盤的勇氣；感慨著“時間都去哪兒了”，對于孤寡老人來說，音樂是排解孤獨的妙方。音樂是照亮平凡生活的光，每一個勇敢生活的普通人，都曾在音樂中汲取過前行的力量，而他們的發(fā)聲，更可以鼓舞更多人獲得生活的勇氣。
于是，QQ音樂將聚光燈照在熱愛音樂的普通人身上，聚焦聽障兒童、大山師生、孤寡老人群體，打造「聽見音樂的光」特別公益企劃，重制三首公益特別版MV，讓他們的歌聲被更多人聽見，同時讓公益變成聽歌、唱歌、看MV的低門檻行動，讓更多人在被鼓舞的同時也能幫助到困難人群。
【創(chuàng)意闡述】
QQ 音樂、全民 K 歌攜手QQ瀏覽器、騰訊SSV共同打造「聽見音樂的光」特別公益企劃。由 EDG戰(zhàn)隊、毛不易、“0713 再就業(yè)男團”全員組成的「公益筑夢官」，攜手上海的聽障康復(fù)兒童演繹《孤勇者》，助力來自涼山的大山師生合唱《無問》，陪伴河北鄉(xiāng)村的孤寡老人全新演繹《時間都去哪兒了》。籍音樂之光，讓平凡而勇敢生活的人們在唱出自己心聲的同時，凝聚關(guān)愛，去照亮更多人的夢想。
99公益日活動期間，通過QQ音樂、全民K歌平臺觀看歌曲公益特別版MV、收聽或演唱公益歌單免費獲得99公益“小紅花”，并可捐贈給“300名聽障兒童的音樂康復(fù)課”、“給1000名鄉(xiāng)村學(xué)生上一年的職業(yè)啟蒙課”、“情暖萬名孤寡老人”三大公益項目，屆時騰訊公益將匹配“小紅花”朵數(shù)對相應(yīng)公益項目進行善款配捐。平凡人生，不凡歌聲，用“小紅花”，一塊聽好歌，一塊做好事。
【結(jié)果與影響】
項目整體曝光超4億，微博話題登上熱搜24位，中國新聞網(wǎng)、人民日報客戶端、新華網(wǎng)等100+權(quán)威媒體跟進報道，自發(fā)轉(zhuǎn)載達300+篇。共有超236萬人次登錄Q音&K歌站內(nèi)專題頁，通過觀看MV、收聽/演唱公益歌曲領(lǐng)取小紅花，并捐贈對應(yīng)公益夢想，成功助力3大公益夢想全部完成小紅花籌集目標，由騰訊基金會啟動公益項目落地。
項目信息
終審評委（金、銀、銅評級全部顯示，無獎評級僅顯示帶評語者）
營銷單元-內(nèi)容營銷類
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聽見音樂的光，作為公益活動，無論是媒介選擇還是品牌聯(lián)名以及參與者們都完美的契合上了主題。非常具有感染力。 -
音樂與光，簡單的機制、動人的內(nèi)容，為不可能創(chuàng)造了更多的可能。 -
公益的主題與音樂傳達的故事非常好
公益單元-非營利組織類
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用孩子的世界最熱的音樂，讓聽障兒童唱出來，讓所有人都能“聽見音樂的光”。 非常有感染力的創(chuàng)意。 -
平臺影響力和歌手影響力合力能夠更好推動事件傳播，用特殊孩子的演唱爆款歌曲歌聲也帶來更加動人的力量
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從品牌的特點延伸關(guān)注聽障兒童，可以看到QQ音樂此次的用心。打出“聽見音樂的光”的主題，可以感受到對聽障孩子的關(guān)注。
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