如何創(chuàng)作出《夏洛特煩惱》俘獲全民的“幽默”內(nèi)容？
誰會不喜歡有趣，好玩，幽默的事物？擅于用“幽默”做營銷的品牌，總會讓人記憶猶新，好感更佳。
但說實話，幽默本身并不是一件容易的事情，如何讓人會心一笑的同時，又能適時地傳遞重要的內(nèi)容，這點很關鍵。本文從喜劇創(chuàng)作的理論出發(fā)，為大家開辟一些新鮮的內(nèi)容營銷思路，以《夏洛特煩惱》作為分析案例，“內(nèi)容創(chuàng)作”所涉及的領域范圍，其實很多時候都是相通相生，就看如何舉一反三。通過本文的基礎，讓你對幽默有更深的理解，不論工作生活上，相信都是錦上添花的涉獵。
來源：奧美紅坊
原標題《喜劇創(chuàng)作理論分析》
喜劇 ——
定義：戲劇類型之一，幽默的表現(xiàn)形式之一。
幽默 ——
定義：有趣而意味深長。
對于喜劇和幽默的評價，市面上常用的一種標準為，是否尷尬。
什么樣的幽默作品是不令人尷尬的好喜劇？
喜劇的好有兩大方面：
一是優(yōu)秀。
二是得體。
作為文藝作品的一種類型。喜劇不可缺少的三大要素：
結構性
節(jié)奏感
表現(xiàn)力
其中兩樣能做到極好，就已經(jīng)是非常優(yōu)秀的作品了。在這優(yōu)秀的基礎上，雅俗而不低級，蔫壞而不猥瑣，老少咸宜，是為得體。
而一個幽默橋段的結構、節(jié)奏和表現(xiàn)，如何算優(yōu)秀？
八個字概括：意料之外，情理之中。
再不談性質(zhì)只論本質(zhì)地提煉一下，就是精確。
優(yōu)秀的幽默作品一定是非常精確的。精確在于分寸微妙，不多不少。無法測量，通常只可意會。在低俗和晦澀之間，在拖沓和倉促之間，在平淡無趣和轉(zhuǎn)折生硬之間，形成一種全方位的平衡、流暢，以及得體。
結構。
一個橋段，是通過什么樣的結構組成達到幽默的效果？
幽默橋段的設置，通常包含兩個基本。
一是反差。
一是轉(zhuǎn)折。
這兩種形式各有特色，時有交集。通常相輔相成。
反差，在結構組成中，常用于角色或場景的設置。也就是橋段成立的背景。反差，即矛盾。
以《夏洛特煩惱》為例，男主的身份，回到高中時代的成年人。此為反差。
有矛盾沖突，從而有了喜劇發(fā)揮的前提。
另外像孟特嬌的角色設置，表現(xiàn)出夸張而符號化的女性特征行為的男青年，也屬于反差。性別混搭是喜劇橋段中非常經(jīng)典也很常見的一種。不合常理的搭配，不合時宜的行為，都是幽默作品中常用的喜劇手法。
轉(zhuǎn)折—— 轉(zhuǎn)折是所有幽默橋段的主要構成方式，俗稱包袱。
電影《夏》中，夏洛與冬梅遭遇混混，王老師路過搭救一場，用到了反轉(zhuǎn)和反差。
混混圍堵夏洛冬梅，王老師騎車經(jīng)過，下車：你們干什么呢！
混混：滾！
王老師片腿上車就跑。
自行車一下一上，此為一處反轉(zhuǎn)。
而王老師隨后繞路出現(xiàn)，出手相救，是一處大的反轉(zhuǎn)。
一反之前角色的勢利刻薄，出乎意料的同時又處理得毫不突兀。在王老師以一挑群完勝之后，跨上自行車瀟灑離去。
馬冬梅在柔和的夕陽下凝視著老師的背影，深情道：王老師其實還是挺帥的。
在這溫暖而令人回味的場景中，王老師肥碩地騎著自行車硌磚頭上一噘噠。此處是以氣氛烘托下行為的反差達到喜劇效果。
大處轉(zhuǎn)折，小處反差。就是喜劇的基本構成。
轉(zhuǎn)折意味著出乎意料，抖出一個意想不到的包袱。
令人意想不到，并不是要求創(chuàng)作者比觀眾聰明很多，真去想到觀眾無法想到的東西。
觀眾都想不通，抖出的東西難免晦澀。觀眾都猜得到，喜劇的效果勢必折扣。
出乎意料如何達成呢？
從一個清醒的人身上偷東西，最好的時機就是趁其不注意。
抖包袱與偷東西同理。
包袱的設置，其實是將一個普通的結果顯得出乎意料。轉(zhuǎn)折之前的一切內(nèi)容，都是在轉(zhuǎn)移觀眾的注意力。
降低期待值，甚至聲東擊西。鋪墊抑，揚則有力。
影片前期對于王老師勢利自私、欺軟怕硬且家常化形象的優(yōu)秀塑造，使轉(zhuǎn)折一段簡單而場景微小的動作戲爆發(fā)出了令人拍案的精彩效果。
喜劇構成中另外一種常用手法，就是重復。
《夏》中夏洛夢中世界去現(xiàn)實所在尋找馬冬梅一場，在樓下遇到鄰居大爺?shù)膽颍陀玫搅酥貜偷氖址ā?/p>
夏：大爺，樓上322住的是馬冬梅家吧？
爺：馬冬什么？
夏：馬冬梅。
爺：什么冬梅？
夏：馬冬！梅呀！
爺：馬什么梅？
此為重復。
重復的手法通常在于，創(chuàng)作者選擇一句話或一個詞，甚至于一個場景一段音效，作為包袱。
英文幽默作品中稱為：Punchline。意為，一句有爆發(fā)力的臺詞。
在重復式結構的橋段中，作者經(jīng)過適當?shù)姆磸蛷娬{(diào)后，將一本無特別意義的材料在短時間內(nèi)，培養(yǎng)成Punchline。
《夏》影中對于歌曲“一剪梅”的使用。也是一重復手法的優(yōu)秀案例。雖然一剪梅部分整體偏舞臺化夸張化，演員的演繹和節(jié)奏相比劇中其他高質(zhì)而自然的表現(xiàn)略有遜色，但從橋段設置來說，確實令人印象深刻。
重復也屬于轉(zhuǎn)折的一種。同樣是經(jīng)過鋪墊而達到抖包袱的效果。但與轉(zhuǎn)折的轉(zhuǎn)移注意力式鋪墊相反，重復手法是直面觀眾注意力的底線。
效果就是，你覺得夠了？當頭一棒，我這還有呢。
與轉(zhuǎn)折的冷靜內(nèi)斂相比，重復是一種可愛而無賴式的出其不意。
關于喜劇作品創(chuàng)作理論分析之結構部分，到此為止。
下期將詳細講解，什么是喜劇橋段中的節(jié)奏。
同時，以上內(nèi)容都是我瞎編的。
（此處用到的手法為轉(zhuǎn)折。）
- 完 -
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