都是聽歌,華為廣告抄襲蘋果了嗎?
最近,華為推出了一支溫情的耳機(jī)廣告片《想把我唱給你聽》,網(wǎng)友看完紛紛評(píng)論:
“感動(dòng)到落淚!”
“我的眼淚不值錢!”
......
而這支廣告在數(shù)英站內(nèi)評(píng)論區(qū)出現(xiàn)了兩極分化,引起了大家的熱議。
第一條評(píng)論就是:
“包了這么多花里胡哨的概念,
本質(zhì)抄襲AirPods七夕廣告《我倆的歌》,
又沒(méi)蘋果演繹得更純粹。”
接下來(lái)評(píng)論區(qū)大家各抒己見,源源不斷有不同的聲音出現(xiàn):
有許多網(wǎng)友大夸這支廣告“超好哭,真催淚”,
有為品牌辯護(hù)而被批“洗白”的,
有細(xì)致討論創(chuàng)意和洞察的,
更多的爭(zhēng)議在于,華為廣告是否抄襲了蘋果三年前發(fā)布的七夕廣告片?
到底是怎么回事?請(qǐng)先來(lái)看兩支原片:
華為《想把我唱給你聽》
蘋果《我倆的歌》
說(shuō)實(shí)話,在看華為的《想把我唱給你聽》時(shí),我也想到了蘋果的《我倆的歌》。看到評(píng)論區(qū)大家的熱議,對(duì)華為是否抄襲蘋果這個(gè)問(wèn)題,也想一探究竟。小小聲明:本文對(duì)兩個(gè)家喻戶曉的大品牌之間的紛爭(zhēng)和比較,不作討論和分析,只對(duì)兩支廣告片本身進(jìn)行探討。
華為廣告真的抄襲蘋果了嗎?抄襲的話,抄了哪些?沒(méi)抄襲,那抄襲的邊界到底在哪里?如何判斷?
接下來(lái),讓我們仔細(xì)品品:
一、兩支片子的相似性與差異性
1、它們哪里像了?
判定華為的廣告疑似抄襲,一定是因?yàn)閮芍哟嬖诹讼嗨菩浴?/p>
1、都是耳機(jī)廣告
2、都邀請(qǐng)了真實(shí)伴侶作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象
3、都讓他們戴上耳機(jī)一起聽歌
4、都刻意捕捉了他們的面部表情,來(lái)展現(xiàn)他們之間的愛
總結(jié)起來(lái)就是:同一類型的產(chǎn)品,采用了同樣的表現(xiàn)形式,最后達(dá)到了同樣的目的。
乍一看,這難道不是妥妥的抄襲嗎?
慢著,先別著急。它們之間的不同點(diǎn),才是重點(diǎn)。
2、它們哪里不同?
雖然“兩支片子都讓伴侶戴上耳機(jī)一起聽歌”,但是兩者的畫面呈現(xiàn)方式、歌曲使用、洞察和賣點(diǎn)都有所不同。
1、畫面呈現(xiàn)方式不同
Apple讓三對(duì)伴侶相對(duì)而坐,全程沒(méi)有臺(tái)詞,沒(méi)有劇情,只是共聽一首歌。畫面主要聚焦在兩人的面部表情上,伴侶之間的真情流露、默契甜蜜、笑意羞赧在鏡頭面前自然流動(dòng),而特地采用的黑白片模式,也進(jìn)一步去除了繁雜和雕琢,用極致的簡(jiǎn)樸,凸顯兩人之間的眼神交流,升華了情感濃度和情感表達(dá)。
華為則讓三對(duì)伴侶在不同的地方,分別戴著耳機(jī)聽歌,邊聽邊放映對(duì)方從小到大的照片以及兩人的合照,在歌曲結(jié)束時(shí),伴侶才從后面緩緩出場(chǎng)。耳機(jī)里聽到的是你的告白,看到的是你從小到大的照片,時(shí)空穿梭,就好像你參與了我一整個(gè)人生。
2、歌曲不同
兩支片子都讓伴侶們戴上耳機(jī)一起聽歌,但聽的歌大有門道。
Apple主打“我倆的歌”,伴侶們通過(guò)耳機(jī)共聽那首獨(dú)屬于他倆的歌。在緩緩釋出的歌聲下,重新回憶因?yàn)檫@首歌,而心心相印、怦然心動(dòng)的那一刻。這首歌對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義非凡,只要聽到這首歌,他們就會(huì)想起對(duì)方,這是專屬于他倆的歌。在這里,歌曲是重要的工具,連接了兩人之間的親密、情感和回憶。
華為主打“想把我唱給你聽”,聽到的是伴侶為自己唱的歌。這首歌其實(shí)對(duì)他們并沒(méi)有什么特殊回憶,甚至可以替換成其它歌曲。在這里,歌聲是重點(diǎn),“把我唱給你聽”這個(gè)方式是重點(diǎn)。當(dāng)然,華為選用的這首歌太貼切了,“想把我唱給你聽”作為創(chuàng)意的原點(diǎn)和精髓,在AI技術(shù)的幫助下,讓時(shí)空穿越,呈現(xiàn)了伴侶奶聲奶氣的童音,青少年的變聲期、成年后的成熟穩(wěn)重,把你認(rèn)識(shí)的我和你未曾認(rèn)識(shí)的我,都唱給你聽,彌補(bǔ)了那些我無(wú)法在場(chǎng)的遺憾。
3、洞察和賣點(diǎn)不同
畫面呈現(xiàn)和歌曲不同是表象,實(shí)則兩支廣告片的洞察和賣點(diǎn)不同。
作為一支在七夕推出的廣告片,蘋果洞察到的是,情侶之間的愛,小到可能就是那首歌,只要聽到它,想到的就是你。”love from the song“,從一首歌聽出兩個(gè)人的愛。于是化繁去簡(jiǎn),讓伴侶共聽一首歌,通過(guò)鏡頭聚焦情侶之間的愛意、同頻互動(dòng),主推的是蘋果耳機(jī)的“音頻共享”功能,即兩對(duì)耳機(jī)可以連接到同一蘋果產(chǎn)品,共聽音頻重拾愛的回憶,廣告在音質(zhì)上面則沒(méi)有做過(guò)多渲染。
相比蘋果的簡(jiǎn)單和質(zhì)樸,華為的廣告則顯得復(fù)雜多了。
華為洞察到的是,相愛的人在一起之后,時(shí)常會(huì)感嘆“如果早點(diǎn)認(rèn)識(shí)你就好了”,遺憾沒(méi)有參與到對(duì)方之前的人生,這次通過(guò)聲音來(lái)彌補(bǔ)。”love from your voice“,謝謝你參與了我的人生。于是聯(lián)合中央音樂(lè)學(xué)院李子晉教授,通過(guò)AI輔助技術(shù)還原了伴侶從小到大的聲音,讓錯(cuò)過(guò)彼此少年時(shí)代的伴侶,有機(jī)會(huì)用聲音穿越時(shí)空,把你未曾認(rèn)識(shí)的我,唱給你聽。
片子著重呈現(xiàn)了李子晉教授戴著華為耳機(jī),調(diào)試歌曲聲音的場(chǎng)景,并通過(guò)文案、畫面、片頭片尾多處強(qiáng)調(diào)了華為耳機(jī)無(wú)損音質(zhì)的效果:
“我們聽一下它的無(wú)損的效果”
“我在耳機(jī)里可以聽到它每一句的變化”
“各個(gè)聲部之間的音色可以再平衡一下”
通過(guò)AI輔助技術(shù)模擬伴侶從小到大的聲音,呈現(xiàn)不同年齡段、不同音色和聲線的細(xì)膩?zhàn)兓忧擅畹恼故玖巳A為耳機(jī)無(wú)損音質(zhì)的賣點(diǎn)。
二、華為到底算不算抄襲呢?
看完上面兩支片子的異同點(diǎn)分析,我想對(duì)于“華為到底抄襲了嗎?”這個(gè)問(wèn)題,你應(yīng)該也有了一些答案。
我們不妨來(lái)做個(gè)總結(jié)。
提到抄襲,大家應(yīng)該都會(huì)想起去年轟動(dòng)全網(wǎng)的奧迪小滿廣告抄襲事件,奧迪廣告文案直接照搬“北大滿哥”抖音視頻文案,查重率99%,抄襲無(wú)疑。
而這兩支耳機(jī)廣告,華為抄蘋果了嗎?抄了哪里?似乎就比較難界定了。
“都用了真實(shí)情侶作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,讓他們戴著耳機(jī)聽歌。”這是抄了,或者說(shuō),借鑒了表現(xiàn)形式。但細(xì)看的話,兩者內(nèi)核大有不同:兩個(gè)品牌基于同一群體,通過(guò)不同角度的洞察,強(qiáng)調(diào)了各自的賣點(diǎn),呈現(xiàn)了不一樣的感動(dòng),最終都達(dá)成了比較好的效果。可以說(shuō)是花開兩朵,各有各的好。
出于對(duì)原創(chuàng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重和愛護(hù),我們當(dāng)然要嚴(yán)厲打擊抄襲事件的發(fā)生,守好創(chuàng)意的底線。但創(chuàng)意并不是憑空產(chǎn)生的,一定是在各種積累下迸發(fā)的。到底有沒(méi)有抄襲?是抄襲還是借鑒?它們的分界線似乎很模糊。或許關(guān)鍵在于,創(chuàng)意的出發(fā)點(diǎn)和核心以及最終呈現(xiàn)是否有重合。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谖恼麻_頭和結(jié)尾顯眼處標(biāo)注:作者、出處和鏈接。不按規(guī)范轉(zhuǎn)載侵權(quán)必究。
未經(jīng)授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,授權(quán)事宜請(qǐng)聯(lián)系作者本人,侵權(quán)必究。
本文禁止轉(zhuǎn)載,侵權(quán)必究。
授權(quán)事宜請(qǐng)至數(shù)英微信公眾號(hào)(ID: digitaling) 后臺(tái)授權(quán),侵權(quán)必究。
評(píng)論
評(píng)論
推薦評(píng)論
全部評(píng)論(26條)