六個(gè)核桃,你變了!
中學(xué)生鴨梨大!寫作業(yè)要?jiǎng)幽X,上課要?jiǎng)幽X,和同學(xué)交往要?jiǎng)幽X,就連去食堂打飯都要?jiǎng)幽X想想怎么才能多得一點(diǎn)肉……學(xué)生們太難了!
年年開學(xué)年年難。開學(xué)那天,面對(duì)這么多扎心難題,六個(gè)核桃以“一言不合就動(dòng)腦”為主題,干脆一股腦兒列了66道難題出來。
好在,愛動(dòng)腦是年輕人的特性。中學(xué)生貴在有積極、樂觀的態(tài)度,世上無難事,只怕“中二”人。
01
說好的一起長大,你卻偷偷增了高?
面對(duì)同桌突然躥個(gè)兒怎么辦?一瓶“矮油”秒殺他!
02
暑假愛美染了紅頭發(fā),開學(xué)又不想染回去怎么辦?
給老師戴副“綠”鏡!
03
各校有校草,各班也有班草。
新學(xué)期怎么耍帥才能穩(wěn)站C位?祭出宇宙“巨”帥,無人能敵。
04
食堂阿姨手一抖,這頓又少二兩肉。怎么辦?
只能用物理學(xué)的相對(duì)靜止論了,奇變偶不變,你抖我也抖!
除此之外,開學(xué)后緊接著的教師節(jié),六個(gè)核桃延續(xù)了#一言不合就動(dòng)腦#這個(gè)主題,又拍了三支視頻“強(qiáng)行”給老師送祝福,依舊滿滿的中二風(fēng)。
很長時(shí)間以來,六個(gè)核桃的廣告都給人一種濃濃的“鄉(xiāng)土”氣息。
此次畫風(fēng)一轉(zhuǎn),第一次嘗試年輕人喜歡的中二風(fēng),化身“愛動(dòng)腦的小機(jī)靈鬼兒”,給年輕人“示范”了一次動(dòng)腦的樂趣。一石激起千層浪,愛動(dòng)腦的大聰明們也忍不住秀了一把。
微博大V們紛紛擴(kuò)散
B站UP主也被傳染
抖音達(dá)人們花式模仿
當(dāng)然,品牌年輕化從來都不容易。六個(gè)核桃這兩波“中二創(chuàng)意”,算是為自己開了一個(gè)好頭。在這個(gè)內(nèi)容為王的時(shí)代,好內(nèi)容才能帶來正面的聲音。
伴隨著學(xué)生群體的成長,“動(dòng)腦”的作用和場景值得被進(jìn)一步挖掘。
六個(gè)核桃通過年輕化的營銷拓展,不僅要在開學(xué)季吸引消費(fèi)者,更需在未來的整個(gè)校園以外的泛年輕人場景中持續(xù)發(fā)力。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谖恼麻_頭和結(jié)尾顯眼處標(biāo)注:作者、出處和鏈接。不按規(guī)范轉(zhuǎn)載侵權(quán)必究。
未經(jīng)授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,授權(quán)事宜請(qǐng)聯(lián)系作者本人,侵權(quán)必究。
本文禁止轉(zhuǎn)載,侵權(quán)必究。
授權(quán)事宜請(qǐng)至數(shù)英微信公眾號(hào)(ID: digitaling) 后臺(tái)授權(quán),侵權(quán)必究。
評(píng)論
評(píng)論
推薦評(píng)論
全部評(píng)論(8條)